平时冷静的西田,说话慌张起来。
‘那些商品,为了调查,买了不少,的关系.’
‘那样的话,单独由学年主任买就可以了吧.这么说来,西田老师,只有特别会员能看到的,梨沙酱的所有照片都看过了吧。有哪些照片呢?’
小绿知道内情,故意质问西田看他的反应来取乐。(嘻嘻,老师,脸都红啦.说不出口呢,自己的学生口交啦背后插入啦M字开脚啦,狗爬式前后凌辱啦,看了很多很多吧(笑))
‘好、好了,可以了,还是考虑对策吧!’
梨沙连忙说道。看到西田变得通红的脸,梨沙不敢听西田的回答。只有,合成照片吧?难、难道说,那张照片和那张照片也,不会吧,应该没看到吧.
对话回到主题上,以这个情报为基础,讨论如何应对。“只有这种情报的话,警察是不会行动的吧”,小绿如此说道,西田也同意。
于是,冒险让梨沙搭乘平时的电车,揪出痴汉,或是明天改乘其他电车躲开痴汉,选择哪边是主要的讨论点。
当然,选择搭乘平时的电车的话,事前安排好的护卫人员会在现场直接把人抓住。
相反的,选择改搭其他电车的话,会由身型相似的纪子伪装梨沙搭上电车,拍下靠上前来的人的照片,以供今后防备,这样的方案也在考虑之列。
哪一个方案都不是绝对完美的。头一个方案,一开始必须面对实际的痴汉骚扰,面对专业的对手梨沙能否平安无事,有一定的风险在,后一个方案,痴汉行动落空的那伙人是否会就此收手,也有一定的风险在。
‘.很为难呢。果然,还是只能由梨沙酱本人的意见来决定了不是。’
慢慢掌握了话题主导权的小绿说完,众人都微微的点点头。
‘咦,我吗.也是呢.’
考虑了一会儿,梨沙下定了决心。
(a)‘我,要搭乘平时的电车。反正逃避的结果,也只是重覆相同的事情吧。’
(b)‘这次,改搭其他的电车吧。纪子酱,不好意思,请你揪出犯人们的真面目吧。’
PART9
(a)‘我,要搭乘平时的电车。反正逃避的结果,也只是重覆相同的事情吧。’
梨沙选择冒险搭乘痴汉计划行动的电车,所以接着就是讨论万全的对策了。
首先,梨沙决定按照平时的时间去搭乘平时的电车。然后,担任护卫工作的学生,会在前一站就搭上电车,观察周围的情况。还有,担任护卫工作的学生们,会用手机将梨沙被痴汉骚扰的现场拍摄下来,做为证据保存。此外,即使手机被抢走了也不要紧,众人拍摄的影像,会利用网路转播,让选定的人监看现场转播,并进行录影。
然后,稍微苦恼的就是,由谁来担任护卫工作,这件事情了。进入过菖蒲堂的学生会成员,和名册泄露的教师们的容貌都被记住了。最后梨沙挑选了,学生会中的3年级生和1年级生共计6名男学生。迅速的和6名学生取得联络,所有人都很快就同意了担任护卫工作。然后,教师富田和西田监看手机拍摄的现场影像,并录影保存。如果发生紧急状况的话,适当的给出指示应对也是老师的工作项目之一。
‘好,这样就没问题了。将痴汉的犯人们以现行犯逮捕,能让他们承认是菖蒲堂的计划行动的话,就能一网打尽了,老师。’