起初许清月没有如何感受，逐渐的，她发觉小蛇好有灵性——它会自主学习识字！
许清月诧异问?它：“你能认识？”
她一直以为小蛇爱听?故事，是喜欢听?人类发出?声音。
所?以很多时候她读故事时看跳了，错行读着，也不?会返回去纠正重读，而是再跳一跳，继续读。
小蛇听?见妈妈的疑问?，抬眸瞅她一眼。
莫名其妙的，许清月竟从那双瞳孔里看见了类似于鄙夷的东西?？好像在说“蛇不?配识字吗”？
许清月在它直直的注视下，不?好意思?地肯定点头，“配的，配的，配的。”
她抽出?本子和笔，将它理解得磕磕绊绊的字与词单独写在本子上。
一面写，一面想?着如何用?更清晰的语言向?一条蛇解释这些字词是什么意思?。
也许是鼻炎后遗症，在室内呆久了，鼻腔疼痛引得脑袋有些混沌，经?浑浑噩噩的，提不?起兴趣。
她有一搭没一搭地写着，念着，渐渐走了，手里的无意识地画出?一些线条。
小蛇看完故事，自我消耗了那些词语，扭头一看，就看见妈妈给它备注的词语变成胡乱的线条，扭扭曲曲四处飘。
妈妈的画工……嗯……不?怎么样。
小蛇甩甩尾巴，自己翻页继续看故事，尾巴尖尖刚触碰到书页，它忽然扭头，又去看妈妈的画。
这一次，它站在妈妈的对面，妈妈的画倒立在它的瞳孔里。
一笔一线勾出?来的物体非常熟悉。
——是大厅里的水晶灯。
难怪它总觉得哪里怪怪的，得倒着看才能看出?来。
妈妈画水晶灯做什么？还是这么刁钻的画法。
它趴在桌面，看着妈妈勾勒完水晶灯，又勾出?楼层和走廊。
然后她停下了。
签字笔顶端的橡胶章顶在下颌，许清月深深皱着眉。
她情?复杂地看着本子，觉得自己昏过头了——她把墙壁上雕刻的隐而不?见的的线条画出?来了。
许清月细细地看，看不?出?是什么。她继续画，画不?过几笔，又停下来。
她摸索过的面积很小，再多些的线条，记不?清，只能断断续续地描一描。
她杵着下巴，久久盯着画本。
小蛇抬头，看见那签字笔的橡胶章在妈妈的下巴处印出?粉红的痕迹。圆圆的，像妈妈喂给它吃的餐包上面的红印子。
小蛇蛇出?蛇信子，想?要去舔一舔。餐包是甜的，甜到发腻的那种?甜。
它想?尝一尝妈妈是不?是也甜到发腻。
身体刚游上画本，妈妈搁下笔，横着拦住它，把它撩出?本子去，垂眸，情?厌厌地盯着那些线条，低声言语：“这是什么东西?？”
小蛇歪头，虽然妈妈的画工不?好，但还是很好认的。妈妈后面再画出?的线条是三楼上面的四楼，还有大厅下面的蛇坑。
蛇坑只画了一半，看起来像佣人提着的水桶。
小蛇听?见妈妈叹气，很忧愁的样子。小蛇不?喜欢妈妈忧郁。它用?尾巴推画本，想?让妈妈看清楚自己画的是什么。
妈妈单手摁住它的尾巴，“别闹。让我再看看，五分钟，等五分钟再给你读故事，好不?好？”
许清月拖着它的尾巴拽远去。
刚松手，小蛇生气拍桌：“不?好！”
它蹭蹭冲上去，用?脑袋往本子猛地一拱，画本直接旋转0°。
许清月：“？”
蛇这么不?讲道理的吗？
小蛇那颗光溜溜的小脑袋非常顽强且坚硬，撞在本子的棱角也不?痛不?痒。它趁妈妈错愕之际，再一撞，本子再度来个0°旋转，摆正在妈妈面前。
现在，从妈妈的视线角度看画本，就是正常的图画。
许清月没有理解到小蛇的意思?，以为它不?满意自己没有读故事，想?引起自己的注意而去和它玩。于是，许清月用?食指摁在画本中央，无名指顺时针画圈，画本在她的食指下嘟嘟嘟转圈。
一圈又一圈，从飞快旋转到缓慢，最后一点点停下来。
妈妈自豪地问?它：“想?不?想?要这样玩？”
小蛇盯着那转呀转的画本，蛇傻了。
【……妈妈在做什么？】
它的妈妈，骄傲地对它说：“这样转才好玩呀。”还把画本交给它，quot你来试试。”
小蛇：“。”
终于明白小森蚺为什么那么傻了……原来是妈妈……
