不过除了医学知识,其他的知识在我脑海里早已经落了灰,非要我答的话还真答不出一个所以然。
旁边的吉羌泽仁低头在本子上写着什么,过了一会儿将本子推到我跟前,上面写着:[如果原医生相信我的话,以后就由我来给你剪头发,好吗?]
剪头发?
我默读了一遍这句请求后,还没想清楚这个话题为什么产生,大半注意就被他的字迹吸引去:遒劲有力,端正工整,很难得的楷书。我已经很久没有亲眼见到这么撇捺分明的字迹了。
还没等我欣赏够,就听见讲台上的老师点了自己的名:“那位戴着帽子口罩的同学,来回答一下这个问题。”
话音未落,整间教室的目光齐齐朝我聚拢。
实话说,除了医治授识外,我依旧很讨厌被太多人注视着的感觉,不论是现实中,还是隔着手机屏幕。
“你来回答一下上肢骨的组成,详细点。”老师用力敲了敲黑板,粉笔断了一截,或许是看到了我们的小动作,又或许是我的着装过于严密,很难不引人注意。
见我被点名,吉羌泽仁吓得不轻慌忙翻书,完全没反应过来我并不是学生,“原医生你别急,我马上就翻到了,我记得是什么带骨......”
“你没记错,没事。”我站起身,开口答题,“上肢骨包括4块上肢带骨和0块自由上肢骨。前者由2块锁骨和2块肩胛骨组成,后者由上臂骨,前臂骨以及手骨组成。”
老师定眼看了我一眼,然后抬手示意落座,我转眼看见吉羌泽仁亮晶晶的双眼,里面毫不掩饰对我的崇拜,伸手冲我竖了个大拇指。
可是,这于我而言就如学习汉字前对拼音的掌握,并没有想到这也是一个可以让别人觉得厉害的地方。
下午就一节大课,又是周末,吉羌泽仁去宿舍收拾了一套衣服,兴致勃勃地说要跟我去住酒店。
我坐在他的床上,宿舍里其他三个舍友都在,他竟然都没想过辩解一下和我的关系,还是大喇喇地靠着我,自然地跟他的舍友聊着天,我如坐针毡却又不想推开他。
最怪的是,他的舍友也没问更不避讳,甚至很友好地和我打招呼。
简单地聊了几句后,我们离开学校,没办法一起出去吃饭,只好回到酒店点外卖,并且也都只能吃清淡的。
“原医生,下下个月我们学校要举办一场舞蹈赛,我算了算时间,那时候讲座已经结束了,你还会有时间来看比赛吗?”
“你要参赛?”我打开空调,调了一个合适的温度,然后坐回他旁边,没有帽子口罩的束缚,整个人都轻松很多。
“对,第一名会代表学校去参加市舞蹈比赛,所以我想尽可能拿下。”吉羌泽仁二话不说上来就抱住我,趴在我颈窝深深蹭了蹭才喟叹作罢。
我无意识地把玩着他的手指,骨节的触感十分清晰,心想讲座结束我可能就得回杭州,虽然我这双手上不了手术台,但是我的经验却是有用的,而且,我已经答应吴老带两个学生,尽我所能去教他们。