林观砚眼前一亮,因为学科建设的晚,他一直带的都是硕士,今年刚当上博导,这也算是他的开山弟子了,是得好好看看。
“我十分荣幸,不过学生们方便吗?今天好像是周一啊。”
院长连忙点头,乐得合不拢嘴,“方便方便,好像是杨老师在给他们开研讨会吧?现在估计已经结束了,你跟我来。”
林观砚跟随院长进了教学楼后面的建工实验室,因为涉及到沥青材料和砂石材料,后院堆满了废弃的试验品,弄得整个实验室浓烟弥漫,到处都是尘土。
“林教授,穿上防护服吧,是新的,学生们知道你要来,特地去仓库里拿的。”院长把防护服递给林观砚,自己却只是戴了个防毒面具。
林观砚有些过意?不去,在沥青材料的研究中,会容易产生有毒物质,所?以一般都得穿防护服进去的,他读到现在做了千百场实验,早就百毒不侵了,倒是院长年老体弱,一番推拒下,终归是让院长穿上了防护服。
等?他一进去,博士生们正围着?试验台,叽里咕噜地讨论着?实验的思路,见他来了,立马欣喜地围上来,恭恭敬敬地喊道:“林教授好!”
“不必不必,喊老师就行。”林观砚十分欣慰地看着?这些有理?想?有干劲的学生,他们现在求知如渴的态度,将来或许能成为新能源材料领域出类拔萃的领航人。
“你们主要是研究哪一块?是乳化沥青还是热拌沥青?”林观砚看见台上的马歇尔试件,心下了然地问道。
学生们面面相觑,都不好意?思地低下了头,磨蹭半天才支支吾吾地说道:“老师,我们是在往早强型和可自愈型乳化沥青混合料发展的,可实验总是不尽人意?,您能帮我们看看,究竟是哪一块出现了问题吗?”
林观砚微微扬起了嘴角,怪不得院长拼命想?叫他来,这完完全?全?就是他的研究领域,正巧能指导一下这群博士生们。
林观砚也不藏着?端着?,直接单膝跪在了满是尘土的水泥地上,建工实验室的环境一直很差,这也跟他们经常用一些污染严重的机器有关,仔细观察了一番学生们制备的沥青混合料,问道:“沥青的参数有吗?”
一个博士生赶紧拿出自己的笔记本?放在他面前,“集料质量、筛孔孔径,还有针入度软化点,都在这里了。”
林观砚接过来,细细读了读,笑道:“你们打算用抗压强度作?为早期强度的指标是吗?”
博士生们点点头,“是的老师,这些是我们用静压法制作?的试件,在单一温度下养生不同时间?得到的抗压强度折线图,但目前我们不知道该如何进行下一步,来正确确定最佳配合比。”
林观砚看着?他们垂头丧气?的小脸,不禁扬了扬嘴角,指着?直线图中那个趋近于?峰值的数字,“那老师来给你们一个思路吧。你们看,在这个峰值后,折现的斜率明显变缓,说明继续养生对材料抗压强度的提升已经不明显了,你们完全?可以多次试验后取平均值,拿来做沥青混合料的最佳养生时间?,再进行下一步的配合比确定。”