虽然那男老师的脸色已经够难看了，也不敢发飙吱声。
院长就这么哈哈哈的过来拍拍荆小强的肩膀，还问舞美系主任：“这服装也是你们课堂上的要求吗，上课成本有点高呀。”
本来化妆专业就包含表演服装，系主任也哈哈笑：“课堂气氛很好，荆小强这种体型，是为了歌舞表演的专业演唱塑造，才能像帕瓦罗蒂那样体腔共鸣，很努力呀。”
这也是会做人，明摆着院长是来看好荆小强，花花轿子就大家抬。
院长恍然大悟的好：“原来你真的是专攻歌舞的底子，怪不得这种体型很罕见，能给大家简单的展示下你的歌唱底子吗？”
系主任还马上捧场：“美声，他是专攻美声的。”
好像他很了解情况似的推荐。
这特么明明是上回音乐学院借调函的时候，系主任要签字，荆小强随口胡诌。
他从来不在寝室锻炼，更不练声。
这下整个教室都安静的诧异了？
什么？你舞美专业的绘画没画几笔，居然是演唱出身，还专门为了唱歌塑造这种体型？
荆小强能说啥，只有摊牌呀，我不装了。
第5章、你们都是有备而来
荆小强没唱美声，那有点欺负人。
这么大点教室，体腔共鸣起来，可能他要挨个儿解释，我有点大，你忍一下……
光是声波回震都会让人不适。
他就唱《蓝天狂想曲》：“我在慰问演出里面唱的曲目，也主要就是跟文工团合作的项目。请各位领导老师同学指正……”
教务主任都在那满眼期待呢，请了这么多次假，就当是交差看看我没白旷课了。
只是荆小强还是忍不住要动，没有任何伴奏，低头酝酿两秒。
所有人也就是看见他脚尖快速在地上打了几下拍子，抬头就恍若换了个人！
目光炯炯有，充满调皮的活力，手上似乎颠着什么扳手工具，让人看他身上的油污……
浑厚中带点调侃，却在几句之间就拉到舒展的自豪！
还记得西贡小姐那个唱段的开场变化么？
短短四句之间就从哀伤到激昂。
荆小强就借鉴了这个陡转的气势。
有了对比，那种洋洋洒洒，烈日当空的开阔气势就出来了！
教室里面的师生领导全体震惊！
包括穆春雷都没有这样近距离看过专业歌舞演员的演绎！
这就好比平时听的都是磁带，这次站在现场版里面。
那种身临其境的震撼难以言表！
反正穆春雷直接抬起手情不自禁的打拍子。
他是国内著名的散文家、美学家，艺术敏感力自然很强，差点就手舞足蹈了！
这就是艺术感染力，有人感知弱点，有人敏感。
反应出来也是有人内敛，有人张狂。
理解了艺术，就会明白人与人的差异。
所以艺术也是最抗拒千篇一律、整整齐齐的。
院长都这样，整个教室那还不千姿百态。
系主任认真倾听感悟，吴大妈拍手手，男生跟着摇头晃脑跺脚，女生捏紧小拳头，沉浸其中！
这表演太生动了。
不光有歌声，还有舞蹈。
这就不是美少女们那样魅惑众生的姿态。
虽然是同一首曲子，荆小强选了街舞里面机械舞蹈的一个桥段。
既有点表现自己是机器螺丝钉，也有传递韵律感的意思。
跳过街舞的都知道，那些花哨的跳跃，旋转都是骗人的，真正高难度的是颤停。
就是在极为细微的那些舞蹈动作里模拟机器人一动一顿。
但凡街舞顶尖高手，几乎全都是在这个环节打通任督二脉的。
因为炫目的肢体比划永远都不如精细到毫厘之巅的那些小动作难以练习。
现场就算不懂，也看得叹为观止，忍不住惊叹！
