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第四章 月牙儿老师(2 / 2)

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我笑笑,说道:“没事的。”

看了一眼猴子可怜巴巴的样子,安慰道:“答应你的票没问题,大头也不错,到时候也叫上他吧。”

猴子顿时喜上眉梢,屁颠屁颠的地去找大头了。

第三节课是李老师的英语课,李老师端庄成熟、温柔可亲,我手撑着脸,看的有点入。冷不防李老师把我叫起来。“现在复习一下昨天的情景对话。林枫,我们两个来做对话练习。”

考我呀,呵呵,连天狼怪物的话我都会说了,还会在乎地球上的外语呀,虽然天狼的几个主要大将都会说地球话,不过要我说天狼话也是不含糊的。地球上的话嘛,李老师你最好找个不知名小岛上的土著来和我对对话,才会看出我的外语水平如何呀。对了,我们现在学的是那国语言?昨天好像走了。

也该我倒霉,自己想想也就罢了,谁知竟然真的脱口问出:“好的,李老师,不过我们是用那国语言对话呢?”

问完我就暗想糟糕。果然班级里面一阵哄堂大笑,李老师想不到我会捣乱,也有点恼怒,牙齿咬着上嘴唇,不过终究是涵养好,没有说我什么就用英语开始提问。

我也感到有点不对,也不好辩解,干脆紧跟着答上。李老师显然很诧异我那标准的过头的发音,也不去计较我的回答并不是课本上的原文,继续问下去。我又是一一答出,态自然随意,就像拉家常一样。李老师越发惊讶,不断往下问,速度也越来越快,早已超出课本范围。我应答如流,教室里面开始时的哄笑早已安静下来,同学们纷纷扭头看我。他们也听出,李老师的口语是流利而标准,而我在说的好像根本就是自己的母语。中间不是夹杂一些俚语。俨然一个土生土长的英国人。

同学们惊讶不已,我自己还蒙在鼓里,从来没看过课本的我还在想,啊,昨天的内容好多呀,问了这么长时间。直到静静在下面偷偷拉我我才想起,是不是自己表现的过头了?但是明明会说的话也不能故意拐着调说呀。

李老师这时候停下来,顿了顿说道:“林枫同学,你的英语怎么说的这么好?”

我一愣,果然是被怀疑了。“啊,这个呀,我父母都在国外,我从小也是跟着世界各地到处跑的。所以会说一些。”

我巧舌如簧地胡说八道。心想,老婆给我找的父母都在国外的理由还真有用。

同学们议论纷纷:“好厉害呀,从小就周游列国。”

“是呀,怪不得刚才问是哪国语言那!人家是真的懂好多呀,有资格狂!”

我在同学们心目中的地位陡然上升。

“哦,原来是这样。”

李老师带着疑惑让我坐下了,我当时也没想到这堂课的英语对话给后来带来不少麻烦。

中午青青去找小雨,回去也没饭吃,我和静静干脆又是呆在学校。静静自然非常乐意享受这种独处的美好。两人照例在湖畔享受过一番情爱后,躺下休息直到下午上课。

我和静静走进学校的音乐教室,音乐教室很大,其实相当于是一个演奏大厅,演奏区各种乐器整齐的排列着,我粗粗看去,发现都是制作的相当精良的高级乐器,前方靠墙处一台黑亮的三角钢琴尤其引人注目。音乐课每星期一次,是两个邻班一起上的。这样,就会和何雪一起上课了。我仍是找最后一排坐下,雯雯已经来了,望了望,很自然的坐到我的旁边,还没上课,静静走到雯雯那边,两人凑在一起嘀嘀咕咕的小声说着话。一会儿,雯雯脸红起来,还不时偷偷看我。我无心偷听两人说话,无奈听力实在灵敏,还是隐约听到静静正在跟雯雯说着我们中午的事情,还建议雯雯以后中午也不要回家,难怪小丫头会听得面红耳赤。

这时候只见门口丽影一闪,何雪和小梅一起走了进来。靓丽的身影令整个教室的人眼睛一亮。刚才静静进门,何雪她们班的同学都在看静静,现在何雪进门,又换成我们班的同学一片赞美。学校的两大美女同聚一个教室上课,这实在是太令他们兴奋了。

何雪大概是早习惯了众人惊艳的目光和赞美,态毫不拘谨,和小梅一起朝教室望了望,眼光落到我身上,顿时美目一亮,在众人注视的目光中向后排的我走来。

“这里有人吗?”

何雪身着长裙,亭亭玉立的站在静静空着的座位旁问我。

周围的人搞不懂,前面那么多座位,这个美女怎么偏要坐到后面,难道是看上了最后排的那个小子?何雪她们班刚才看见我和静静一起走进来的男同学都愤愤的看着我,他们当然不想自己班的美女被其他班的人抢去,更何况我好像已经有一个了。至于我们班早已知道我和静静关系的男同学居然也不站在我这边,有些人是看到那个座位是刚才静静坐的,瞪了我一眼后,又去看静静是怎么拒绝何雪的。

我笑了笑,礼貌的说道:“啊,这个座位是……”

“这个座位是没人的。”

一边的静静突然抢过话去,“何雪姐姐,你坐好了。”

何雪没想到静静会知道她的名字。她看了看静静友好而乖巧的态,很有好感,面带微笑的说:“你就是方静吧,好漂亮呀,不愧是我们学校的校花呢。既然你叫我姐姐,我就叫你方静妹妹吧。谢谢你的座位啦”一边姿势优美的坐下。

显然聪慧的何雪看出了那是她的座位。我在一旁听了,也不由感叹两人确实有缘。

静静谦虚道:“何雪姐姐你说笑了,你才是我们学校当之无愧的第一美女呢。”

小梅笑着也在何雪的另一边坐下,五人正好坐满一张靠背长椅。其他本来想坐到雯雯这边的几个人也只好打消念头。

二女在那里互相谦虚,却气坏了一边等着看我好戏的一帮人。看看我左右各有两名美女,颇有左拥右抱,大享齐人之福的样子。一时间我仿佛成了众矢之的。

正在众人各自胡思乱想的时候,上课铃响了,门外的音乐老师的脚步声响起,同学们纷纷向门口看去。

一位二十岁出头的年轻女老师迈着轻快的步伐走进教室,面貌非常清秀美丽,身穿一件轻盈的鹅黄色连衣裙,大大的双眼中充满灵气。竟然比静静和何雪还要动人许多,就快赶上青青了。

女老师进来后,用温柔的笑容看了看教室里面的同学们一眼,用比黄莺还要清脆动听的声音说道:“同学们好,欢迎你们来上我执教的音乐课。”

教室里面出的安静。同学们以无比钦慕的目光注视着这位年轻的女老师。

“大家可以叫我月牙儿老师。”

月牙儿老师闪着热情的目光看着大家,“音乐课每星期只有一节,但是是两节的课时,由于我们学校的特点,因此音乐课是比较重要的。这点和其他学校不同,希望大家注意。因为将来大家都将成为社会上的精英人士,良好的音乐素养显然是一名优秀的人才所必须具备的。”

月牙儿老师停了停,问道:“请会乐器的同学举手。”

由于这所学校算是贵族学校,同学们的家境都很好,很多从小就被父母要求学习乐器的,因此多数同学都举起了手,猴子先是犹豫了一下,接着也举起了手。

“好,这次音乐课咱们就请几名会乐器的同学给大家表演一下。谁先来?”

月牙儿老师用鼓励的目光看着大家。

同学们互相看看,谁也没好意思先上去,月牙儿老师看了看下面,眼睛看到猴子,说道:“候志同学,我刚才看你先是没有举手,后来想了一下,又举起了手,是什么原因呀?”

猴子不好意思的站起来,“其实,其实我不会乐器的。”

“啊?”

同学们有点意外猴子敢当面撒谎,月牙儿老师显然也有点意外。

猴子鼓起勇气说:“可是,可是我会吹叶笛。”

“叶笛?”

月牙儿老师有点不明白,“你给大家表演一下好吗?”

猴子应声走上前去,手伸进口袋,竟摸出一片树叶。呵呵,这下大家才明白猴子所说的“叶笛”的意思。

明白过来的月牙儿老师也笑了:“好啊,那你就给大家表演一下这特殊的乐器吧。”

受到鼓励的猴子信心大增,将树叶凑到唇边开始吹奏。薄薄的叶片在猴子唇中响起清脆嘹亮的声音,竟然也有高低起承,音色倒也优美,尤其是充满一种大自然的气息,令人听了心旷怡。猴子一曲终了,博得一阵掌声。月牙儿老师也夸奖了几句让他下去了。猴子走回自己的座位,一路上关系较好的同学们都拍拍他,“想不到你猴子还有这本事,行呀!”

有了猴子做先锋,会乐器的同学们一下子踊跃起来。舒征站起来:“老师,我想给大家演奏一曲钢琴曲。”

“好呀”月牙儿老师显然很欣喜有同学会弹奏钢琴,“我要弹奏的是贝多芬的苏格兰舞曲,请同学们指点。”

舒征仪表端正的在钢琴前坐下,再次向老师和台下的同学们示意后才开始弹奏,真是具有绅士风度。

就只差一件燕尾服了。舒征手一放在钢琴前我就看出他确实具有真才实学,苏格兰舞曲相对属于比较容易弹奏的曲目,但是对弹奏者的把位感要求较高,一般初学者总是将手离的键盘较近,舒征位置稍远却仍保持端坐,并未明显前倾。

很有自信。果然曲声响起,音色流畅优美,欢快活泼,将这首舞曲的特色发挥得淋漓尽致。月牙儿老师听地频频赞许点头。舒征一曲终了,站立向大家鞠躬之后才走下台回到座位。同学们一片掌声。

“真是太好了!”

月牙儿老师看起来非常高兴:“舒征同学,你学习出类拔萃,想不到对乐器也很有特长。”

舒征谦虚了几句。

“还有同学吗?”

月牙儿老师心情很好,继续问道。

我突然站起向钢琴走去,向月牙儿老师说道:“看得出月牙儿老师非常喜欢钢琴。我就也弹奏一曲好了。”

月牙儿老师笑意更浓,“没想到咱们两个班还真是藏龙卧虎呀。林枫同学,你要给大家弹奏哪一曲呢?”

“嗯,”

我沉吟了一下,“既然老师名叫月牙儿,我就弹奏一曲德彪西的《月光》献给老师。”

“哦?”

月牙儿老师有点吃惊,《月光》此曲属于是较难的曲谱,没有钢琴九级以上的功力是不可能轻易演奏的,属于是绝对专业的曲谱了。想到此,月牙儿老师笑着对我说:“多谢林枫同学的一片心意,谢谢了。”

在座的同学们多数都是懂音乐的,我还未弹奏,就报以掌声鼓励。

琴声响起,同学们眼前象是铺开了一层如诗如画月下美景,静谧的夜色中,一轮月光忽明忽暗,夜空中云彩变换走动,景色醉人心魄。我自己也全身心投入这优美的琴声之中,闭上双眼,任凭双手在键盘上行云流水般抚过。

这时音乐教室外李老师正好经过,听见优美的琴声从教室中传出,也不禁驻足倾听,不久便听得出了。

月牙儿老师凝看着我的演奏,发现我并未将注意力放在演奏指法技能之上,而是陶醉在乐声之中,但指法曲偏偏流畅娴熟无比,弹到后来竟然闭起双眼,手指似乎只是在键盘上随意抚动,犹如与当年的德彪西心意相通,意境更是深远。

但此曲分明是刚才临时想到弹奏的,此份功力,恐怕就是自己的父亲也有不及。

此人年纪轻轻怎会如此?

一曲结束,琴声慢慢进入安静的结尾,颇有“秋水共长天一色”的意境。同学们好久仍陶醉在琴声之中,我干咳了一下,“我弹完了耶,是不是很差呀,怎么连掌声都没有?”

同学们这才如梦初醒,掌声四起。

月牙儿老师定了定,向我说道:“林枫同学,怎么说呢,你刚才弹的不只是说好,也不只是专业,而是我至今听过的最优美的一次钢琴演奏。你的琴声优美,意境深远,中间还隐隐有思念之意,只是中间有一段时间好像有股肃杀之气,破坏了整个乐曲的意境,可是中间想起了什么往事?”

“是的。”

我脸一红,刚才我想起了阿雪,不知道什么时候才能将她找到,何雪到底是不是就是阿雪呢?想着想着,心事就转到了30年前的那一场战事之中,月牙儿老师竟然能从中听出我的心意,令我不禁想起春秋时期伯牙和钟子期的典故:伯牙奏琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”

伯牙奏琴,志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。”

伯牙心中所想皆能被钟子期理解。

月牙儿老师真是我的知音呀。

不知道什么时候进来的李老师对我说道:“你们的月牙儿老师的父亲可是当今钢琴演奏的第一人月影大师呀。”

哦!怪不得有如此高的音乐修养。我看了一眼李老师,“李老师,你怎么进来了?”

李老师笑了笑:“还不是被你的琴声吸引的?就想进来看看是谁,月牙儿老师守着个钢琴演奏大师,却说你是她听过的弹得最好的,想不到你的特长还挺多的。”

说着深深看了我一眼,我明白她是想到了上午的英语课了。

月牙儿老师也笑着说:“是呀,林枫同学的造诣,让我站在这里当老师实在是羞愧,我看不上音乐课也行啦。”

“是呀,高中时间紧张,音乐课虽然在我校重要,高考却也不考的,不如音乐课的时候就在教室复习功课吧?”李老师建议道。

我吓了一跳,连忙摆手道:“不不不,我也不过是钢琴弹得稍好些罢了,多半也是月牙老师为了鼓励我说的,我其他的音乐知识都很差的,比如五线谱我都看不大熟练。”

可是这时候鬼才会相信我。同学们都在哈哈大笑。

月牙儿老师正色问道:“林枫同学,你如此小的年龄怎会在钢琴上有这么深厚的功力?”

钢琴是我最喜爱的乐器,这么多年下来,每有非常出色的钢琴家、作曲家出现我必去拜访,贝多芬、莫扎特俱是一时好友,加上我的智慧,又怎会不出色?

但是我该怎么对月牙儿老师说呢。

“嗯,我也不知道,只是从小就对钢琴很喜欢,父母就为我请了音乐家庭教师,练的时间也不短了。”

月牙儿老师仍是感到怪,自己岂不是也是从小练起?父亲的教导该不会输给一个家庭教师吧?但是也只好理解为人家天资过人了。想着,不由看了一下眼前的英俊少年,从未情动的水晶般的芳心突然一阵悸动。

我回到座位,静静兴奋的对我说:“少爷,你真棒呀。”

旁边何雪也朝我微笑,眼中隐约流露出一丝情意,“真是弹得太美了。林枫同学,以后有机会你可得教教我,我对钢琴也很感兴趣的”“好呀!”

我冲她一笑。

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