这样吧，我去图书馆，你考完直接打电话给我。
”大点点头说道：“好的，你先去图书馆。
”小玲点点头就走了。
大来到考场，考试铃声响起后，老师开始给大家发卷子。
他拿到卷子以后便开始答题，他觉得题目实在出得太简单了，没到二十分钟他便答完了所有的考题，而别的人有的还几乎没有动笔。
但是，大很聪明，他并不急着交卷。
因为他是替小玲考试的，太早交卷了，就会引起监考老师的注意。
因为在播音系，几乎的老师都认识学生会代主席林小玲。
直到考试结束的铃声响起，他才和大伙一起将卷子给交了。
交卷后，大直接来到图书馆找小玲。
小玲问他：“怎么样，考试没问题吧？”大笑道：“让十年前的我来考都行。
哈哈，夸张了点，真的很容易，没事。
”小玲开心得当场亲吻大一口笑道：“有你这把战刀在我身边，什么事情都难不倒我。
”大说道：“真的喜欢我在你身边啊，林代主席？”小玲笑道：“我这狗屁学生会主席没你还真当不上。
”大笑道：“现在你当上了，可以不理我了。
”小玲笑道：“主人，玲儿爱你爱得发狂，就算主席不当也要和你在一起。
走吧，我们回家吧，反正考试也考完了。
”大洋洋得意地和小玲一起乘坐凯迪拉克回家。
一周后，播音系公布党校考试的名单，林小玲是成绩最好的，名列第一。
系里还通知各位有资格参加党校培训的考生：从下一周起，每个周末上党课。
小玲知道结果后，开心地打电话给大。
大说道：“别高兴，别高兴，入党再请客也还来得及。
”小玲说道：“没事的，系里有名额的。
我这个学生会主席只要不犯错误是铁定入党的，这是潜规则。
”大说道：“你上党课，我要陪你去。
我想听听校领导讲课。
”小玲说道：“好的，好的。
”这些天，大在教室里听到有些同学对班主任韩梦老师的教学方式有些意见。
大觉得周围的同学确实在心智上显得过于幼稚了一点，他们对韩老师上课挨个提问的方式很有意见。
大觉得韩老师讲得课不错，就是提问太多，有好几次自己都被她用英语问得哑口无言。
他觉得韩老师挺有意思的，很喜欢看韩老师笑着看自己的样子。
可是，别的同学就不是这样想的。
他们的言论归结如下：有的人说：“韩老师上课什么都好，就是提问太多了，烦都烦死了。
”有的人说：“我最怕站起来讲英语了，韩梦总是叫我站起来，我快受不了了。
”有的人说：“我们要不换一个英语老师好了”大听后颇为吃惊，怎么还有人想换掉韩老师，这些小孩子未免也太小家子气了吧。
嗨，真换一个老师，肯定不如韩梦。
不知为什么，大的这种感觉颇为强烈。
刚好这些天小玲在住处告诉他这些天学校要组织一次针对老师的教学综合水平评估，也就是说由学生来评估老师，说白了，就是由学生来给老师打分。
大突然将同学们对韩老师的言论与这次学生给老师打分的事情联想到了一块。
我的妈啊，照这么说，韩老师要倒霉的。
这韩老师一倒霉，会不会被调离本班，或者说给本班换个英语老师啊？这可不行，我童大喜欢看着大美女给自己上课。
要是换了个老八婆来，那可怎么受得了？我必须找韩梦去，让她改变教学方式，也许同学们就会对韩梦另眼相看了。
想到这，大毫不犹豫地给韩梦打了个电话。
大说道：“韩老师吗？我是你的学生童大啊！”韩梦微笑道：“哦，是你啊，找老师有事啊？”大直接说道：“有，有，有，十万火急！”韩梦笑道：“什么，十万火急？”大说道：“韩老师，能出来谈谈吗？是关于你的教学方式的问题，如果不急我就不打这个电话了。
”韩梦说道：“我们就在市区东街口的‘上岛咖啡屋’见面吧，要现在吗？我正好没课。
”大说道：“我请假出来，一定要和您当面说清楚，电话里说不清楚的。
”于是，两人便约好时间在咖啡店见面。
韩梦和大都是各自驾驶车子去咖啡店的。
他一见到韩梦时，简直被她的美貌给惊呆了。
她今天身穿一件火红颜色的亮色吊带衫，搭配一条女人味满溢的飘逸蓬松裙，脚蹬一双金色绑带式凉鞋。
火红的眼色让每个路过的人都无法忽视她的存在，金色绑带式凉鞋更是吸引了每个人的眼球。
大惊叹道：“韩老师的小脚丫可真漂亮！看着这种美女上课是一种绝对的享受，如此美丽的风景怎么能失去呢？不，不能失去！大和韩梦在咖啡店里坐下，他直接夸奖她道：“韩老师，你可真漂亮！”韩梦说道：“我听学生们说，你的老婆也是个美人儿啊，什么时候牵到学校让我们瞧瞧？”大笑道：“好说，好说，先谈正事吧。
”大一五一十地把同学们的言论向韩老师做了汇报，当然，他没有说具体是哪个人说的。
韩梦听后吃惊道：“啊……怎么会这样呢？我一直以为大家对我的教学方式还是挺认可的。
”大说道：“大家都喜欢韩老师你的，就是有点受不了你的提问方式。
”韩梦：“那你呢？”大笑道：“我是过来人了，我知道韩老师提问是为了活跃课堂气氛而已，决不是有意刁难学生。
”大又把最近学校要组织学生给老师打分的事情一五一十地说了。
这下韩梦可真有点惊呆了，她支支吾吾地说道：“大啊，那……我这次……不是完了？”大说道：“韩老师，我估计评估会在后天进行。
你明天正好有课，不妨转换一下教学方式。
”韩梦说道：“看得出，你这人是个聪明人，快告诉老师有何对策？”大说道：“这样吧，你明天上课的时候先和同学们解释一下你为什么要经常提问大家。
就说你是为了活跃课堂气氛，决不是为了刁难学生。
然后你当场宣布从今天开始尽量不给大家压力，不提问学生。
嗨，韩老师，我们这些大学生学不学都无所谓的，大学是以自学为主的，只要学生课堂上规规矩矩地上课就行了。
你犯不着和学生过不去，毕竟他们也可以对老师打分的啊。
”韩梦说道：“大，我是新来传媒学院教书的老师，对学校的所谓学生给老师打分的事情是一无所知的啊。
可是，就算我知道我也会用这种教学方式的，因为我不知道学生很反感这种教学方式。
好吧，我就听你的，明天试一试另一种教学方式。
”接着，两人又闲聊了一会，大说他要回学校，因为还有事情。
韩梦也说她得想想明天怎么和同学们说。
两人就这样分头而去。
