“那你先回答，‘维新三杰’是哪三位？”朝仓亚子提问。
“维新三杰是指大久保利通、西乡隆盛、木户孝允。”周小邪很轻松地回答道，完了课室马上响起巨大的掌声浪潮，实在有点夸张，这个问题教室里的每一个人都能轻而易举地回答出来，只不过是因为周小邪的“明星效应”作用才会得到如此多的掌声。
朝仓亚子脸色没有变化，这个问题实在太简单，刚才问周小邪，只是想看看他是否真的有心回答，接着朝仓亚子又问了一个难一点的问题，“什么是明治维新？”
“19世纪后期，也是江户幕府末期，那时天灾不断，幕府统治腐败，民不聊生。而且幕府财政困难，使大部分中下级武士对幕府日益不满。同时，西方资本主义列强以坚船利炮叩开锁国达200余年的日本国门。在这样一个内忧外患的双重压力下，日本人逐渐认识到，只有推翻幕府统治，向资本主义国家学习，才是日本富强之路。于是一场轰轰烈烈的倒幕运动展开了。在这场推翻幕府统治的运动中，萨摩、长州两藩武士起着重大的作用。1868年1月3日，代表资产阶级和新兴地主阶级利益的倒幕派，在有“维新三杰”之称的大久保利通、西乡隆盛、木户孝允的领导下，成功发动政变，迫使德川幕府第15代将军德川庆喜交出政权，并由新即位的明治天皇颁布“王政复古”诏书。这就日本历史上的“明治维新”，也因此而使日本从此走上了资本主义的道路。老师我这样回答还可以吧？”周小邪依旧轻松自如，一口气将答案说了出来。
朝仓亚子眸子微微颤动了一下，她对周小邪的想法有点改变，因为周小邪回答的答案完全正确，这说明周小邪刚才没听课也已经掌握。如此下来，周小邪可能就是天才级别的学生，或者是他早前就已经看过书记住了。
看着周小邪傲慢的样子，朝仓亚子心里很不爽，她觉得周小邪是在向自己挑拌。
“既然你这么自信，那么继续回答。‘艳红的花朵，浓于樱花，淡于蔷薇，又以稚嫩的片片绿叶相配，映在灰白色的枯树上。’这一句诗出自哪位诗人的那本作品。”朝仓亚子提问的这个问题完全不是今天所学的内容，而且也不属于初中二年级学习范围的内容，纯粹是为了让周小邪出丑而为问之。
“美丽的老师，这句诗是江户末期诗人德富芦花，本名健次郎的作品《八汐山之花》里面的其中一句，要不要我全部给你背一遍？
离开马返之时，雨簌簌而下。不久，雨止。春云如棉，东一片，西一片，舒卷飘浮着。云间露出淡紫色的天空，给人一种不可言喻的温馨…………
我唯有站在岩崖上，惊叹流水之美了…………
艳红的花朵，浓于樱花，淡回于蔷薇，又以稚嫩的片片绿叶相配，映在灰白色的枯树上…………
浮云行空，山、水、花，忽而沐浴在日光中，忽而隐没在云影里，时而欢笑，时而忧郁，变幻无穷，妙趣横生。老师我有地方背错吗？”
“你……你怎么会背？《八汐山之花》我们根本还没教过。”朝仓亚子觉得周小邪的表现完全是奇迹，她可从来没认为周小邪是个天才。
课室里的其他女生看到他们的帝王如此表演，兴奋得不是自己，几十只玉手拍得红肿也不舍得停下。
“问世间，情是何物？直教生死相许。天南地北双飞客，老翅儿几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山瑞雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年萧鼓。荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。”周小邪不知不觉间，沉声而出，他将元好问的《摸鱼儿-雁邱词》吟了出来。
看着眼前朝仓亚子已经变得不可置信的模样，周小邪打了一个响指，对她轻声笑道，“老师，天才本来就不用教的，不是吗？”明言说自己就是天才也。
朝仓亚子现在已经不可以说是不可置信，而是不可思议。她想不到周小邪还会华夏的古代诗词，朝仓亚子之所以听得懂是因为她本人也十分喜爱华夏文学。曾经到华夏大学作为交换生度过了一年的生活，从那时开始她也就喜欢上了华夏文学，即使回国后也经常研究收集这些古诗词。而现在周小邪吟诵的这首词她也有研究过，知道是作者表达对世间男女之情的理解。
“你也喜欢华夏的古诗文学？”朝仓亚子仿佛看到通道中人，现在她对周小邪的态度和之前相比犹如两人，她语言和心情都表露出她的兴奋，她有点把周小邪看成了同好的知己。
“华夏的古诗文学比日本文学不知道要深奥博大精堪多少倍，如果我不多学点，又怎么能去泡女生？”看着她变得兴奋、渴望，周小邪不由想作弄一下她。
“噢——你懂那么多，原来是这样啊？就为了这个目的才学的，难道樱海的女生你都用这种方法骗到手的吗？”朝仓亚子对周小邪态度改变后，心情变好，不禁露出浅浅笑意，但已经足够显示她的美丽动人。
灵犀澈动的凤眼，风中飘絮的柳眉，月牙弯翘的睫毛，姣美如玉的脸颊，白洁光盈的瑶鼻，粉浅娇小的酒窝，细致微张的樱唇，还有那雪白凝脂的粉颈，这一切放在同一张脸上。
周小邪略略陶醉，荡然笑声，朗朗道：“美丽的老师，下面是我献给你的一首诗,然后周小邪读了一下！
朝仓亚子听完之后，脸色变得绯艳烂漫，张合的樱桃嘴唇微微动作，似是想说什么，却又不好意思开口，因为美丽的诗句之下，包含着的意思让她很是羞人。
周小邪吟诵完毕后默不作声，只是一直在注意成熟人Qi老师，他知道朝仓亚子明白所吟诗句里面的含义。而其他人则似懂非懂，唯一没有忘记的就是给她们的帝王拍掌。
第一百二十七章 ‘爱’是需要亲身去体验
朝仓亚子有点下不了台，周小邪看出来了，他在朝仓亚子香溢着芬芳的耳边轻轻的说道：“对不起，朝仓老师，我向你道歉，在像你这样漂亮的老师的课堂上睡觉确实不对，但对于你的课程，我觉得没必要重复去学一次，请你谅解。”
既然抓不到周小邪的痛脚，朝仓亚子暗自叹了口气，只好作罢，怅怅回到讲台，继续下面的课程，周小邪也不再搞事，老老实实地坐在那里，只是眼神依旧离不开讲台那道春光壕沟罢了…………
下课后，樱海学园各社团部开始她们的训练，周小邪被单独地留了下来。看来朝仓亚子还是不想放过他，小小惩戒还是要的，周小邪跟在这位成熟人Qi老师，来到了学园专门为她开设的私人办公室。
不算很大但也不算很小的办公桌前，朝仓亚子看了看周小邪，眼前这位第一眼看着像阳光仔细看却又邪气的俊美少年，此刻神情淡定，顾盼生姿，充满了自信，一点也不像是强忍自如。
“宫崎小邪，你给我解释一下刚才是怎么回事？”虽然在课堂上朝仓亚子对周小邪的态度好了不少，但现在说话的语气却十分不好。
“嗯……”周小邪一时也不知道该如何回答。
“刚才的威风哪去了，不会是撞彩的吧？”朝仓亚子自然明白周小邪的确是有真材实料，但她语气还是有些奚落。
“呵呵，”周小邪心下暗笑，然后眼睛眨都不眨，脸色变得好象有些暧昧，“美丽的老师，难道你会不明白我为你所吟的那首诗的意思？”
“美丽的老师，难道你会不明白我为你所吟的那首诗的意思？”
当朝仓亚子听到周小邪说出这句话以后，她就知道眼前的这个拥有高贵超凡气质，以及极其俊美刀削脸容的少年还是那个他，那个传闻花心非常的宫崎小邪。
朝仓亚子不知道该怎么去回答周小邪的问题，她虽然明白诗中的含义是什么，却难以开口。作为老师的身份，她感到十分尴尬，心里在有一丝悔恨刚才为什么去管周小邪在课堂睡觉。
这样过了好几分钟后，周小邪没有开口说话，他在观察朝仓亚子的反应，看到眼前的这个熟女人Qi**老师的脸有些发红，红润粉嫩的小嘴里也微微发喘，于是明知故问地冷笑道：“朝仓老师，您刚问我《八汐山之花》，是不是满心地想看我出丑啊？”
“实话实说，刚才我有点看不过你傲慢的样子，心里的确是想让你出丑！”冷艳的熟女人Qi老师朝仓亚子直言不讳，轻笑道。“不过我没有想到你竟然会懂，而且还知道华夏的古诗文。老师今天做得有些不对，老师在这里向你道歉，希望宫崎同学你能够原谅老师，但我也希望你能够认真上课。”
“哟，习惯看见冰月冷霜，又原来我们美丽的朝仓老师也有这和蔼可亲的的模样，现看老师您阳光灿烂的笑容，真是感觉受宠若惊如坐春风啊！”周小邪说笑着，他的眼睛已经在朝仓亚子的身躯之间流连走动。
她咖啡色及膝套裙里包裹的浑圆丰满的美臀在周小邪面前轻轻摆动着，玉腿微微分开着，肉色透明水晶丝袜色泽让露出的大腿显的粉光致致。
“我最讨厌男人嬉皮笑脸的了！”朝仓亚子冷傲地说道，“我对你道歉，并不表明我已经完全改变对你的固有看法。”
“哦，看来我在朝仓老师你眼中的印象并不怎么好哦？！”周小邪大大咧咧地坐在冷艳熟女人Qi朝仓亚子的座位上面，毫无顾忌地继续嬉皮笑脸，“我不知道哪里得罪老师你了？不会是因为一首诗而让老师是你对我如此耿耿于怀？”
“我就是看不惯你这种既花心，又骄傲自大的学生，我一直不明白为什么学校里会有这么多女学员喜欢你，而且你知道不知道你言谈举止有多么狂妄自大目中无人？”朝仓亚子毫不留情地数骂周小邪。
周小邪却没有在意朝仓亚子的话，此时他正凑近熟女人Qi老师的身边，嗅闻到她身上那种不同于自己那个骚浪老师浅仓阳子的香味，又想起刚才温柔的浅仓绫子温香软玉的娇躯，朝仓亚子曲线玲珑曼妙美好的成熟胴体近在眼前，使周小邪兴起了一股飘然欲仙之感，胯下的傲然火热龙王也不听使唤地昂首挺胸蠢蠢欲动。
见朝仓亚子将披肩的长发拢在脑后，咖啡色及膝套裙裁剪大方庄重却又不失女性的妩媚，一双修长圆润的玉腿上若有若无裹著一层肉色透明水晶丝袜，足蹬|乳|白色半高根皮鞋。然而此刻，周小邪并没有去注意她的头发和她露出的雪白颈项。因为朝仓亚子弯身放咖啡的那一刹那，他的目光便集中在她的胸前，那一对丰满高耸的酥胸像迷惑人心般的吸引着他。
熟女人Qi老师上衣的前襟敞开着，露出了一部分雪白深邃的|乳|沟，周小邪感觉彷佛要把他吸进去似的。
桌上的宽度不过才一公尺，一伸手便可触及她那神秘的高耸酥胸，在他的脑海里正幻想着自己握着那对**的感觉，好想一头埋到那里面去，剥开她的身上衣物。想到这里，周小邪的底下便不由得更加坚硬。
这时他慢悠悠地笑道：“老师你当然不会明白她们作为我的妃子一员是多么的‘幸福’，因为她们能感受到我的‘爱’，而我的‘爱’是需要亲身去体验、去感受。老师，你要不要也老感受一下我的爱啊？”
已经是人Qi的朝仓亚子隐隐约约听出了周小邪的话里有话，夹杂着半荤半素的含义，</P></TD>
