她心中充满了担忧害怕他出丑，但不知道为什么，内心深处隐约又有几分期盼。看看这个号称看过天地人三书的义弟到底有多大的本事。
以孔颖达的学识，应该能探出不少东西吧
李承乾早就吓的躲到了母亲的身后，自己这位小舅舅居然要和老师比斗别看他表面战战兢兢，心里却雀跃不已。
不管是哪个年代，学生讨厌老师都是不变的真理。别看孔颖达才教了他一天，一点都不妨碍他讨厌这个一本正经的老头。
李丽质就没有那么多小心思了，白白嫩嫩的小脸上写满了兴奋，大眼睛都快冒出光来了。就差举着小手喊哥哥加油了。
“刚才孔学士说三年无改于父之道，可谓孝矣。这句话的意思是在父亲去世三年以后他仍然没有忘记父亲的教诲，就算得上是有孝心的人了。我可有听错”岳山问道。
“没错。”孔颖达高傲的道。
“那我想请教孔学士，周幽王的儿子当如何自处秦二世的儿子当如何自处汉灵帝的儿子当如何自处隋炀帝的儿子又当如何自处”岳山问道。
孔颖达一愣，他没想到眼前这个少年居然真的提出了问题，而且直指刚才他那句话的疏漏之处。
这其实牵扯到一个学术界的争论，是理大还是孝大。如果父辈教的东西是错的，子孙还需要遵守吗
遵守就失了理，不遵守就是不孝。当然了，这个争论只是对于初学者来说，对于孔颖达这样学有所成的人来说早就有了答案。
虽然他很讨厌岳山，但一个大儒最基本的操守让他很认真的回答了这个问题：“子曰：择其善者而从之，不善则而改之。”
“既然如此孔学士就应该给大郎解释清楚，如果他因此走向歧途该怎么办”岳山质问道。
孔颖达嘴唇翕动，好半晌才僵硬的回道：“是老夫错了。”
这次轮到他憋屈了。
李承乾才五岁能学什么高深的道理能熟读并大致知道论语讲的是什么就已经殊为不易了。孔颖达就是按照这个思路去教的，自然不会把每句话掰开了在糅合到一起往深了讲解。
可这个理由却不能拿出来当成他误人子弟的借口，这个哑巴亏只能往肚子里咽。
身为老师的岳山自然也明白这个道理，所以也没有抓着这一点不放。稍微沾点便宜就行了，真把对方逼急了自己也落不了好。
而且孔颖达刚才的解释也一样充满了漏洞，但他也一样没有抓住不放。胡搅蛮缠扣字眼永远都是上不了台面的小聪明，只能在网络上凸显一下存在感，在真正的学问人面前显摆只会被人鄙视。
再说他又不准备靠小聪明击败孔颖达，后世那么多大学问家研究总结出来的学问不用非要耍小聪明，那才是真蠢。
“我的第二个问题是民可使由之，不可使知之何解。”岳山抛出了这个后世学术界争论不休的核心问题之一。
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