大人们或许根本不会在意一个挟孩的瞎胡闹，也就是林晓玲年纪还轻，还没有长大，才会从蕊蕊的举动中察觉到她的内心。
如果她大学毕业了，到了3o岁以后，也就不会被触动了，反而会和其他大人一样站在一旁看着蕊蕊的胡闹，并置之一笑。
林晓玲不知道这个家庭以后会怎么样。
随着蕊蕊和峰峰的长大，他们可能忘记了年幼时的这些往事，变得很要好，也可能蕊蕊的反抗加剧，姐弟俩的关系很糟糕，甚至蕊蕊和整个家庭都产生了矛盾。
孩子幼年时的经历可能影响到他们的一生。
离开这户人家，林晓玲坐上公交车，看着京城街道上的车辆和行人，这时候正值下班的高峰期，路上的行人都在匆匆的往家赶。
通过这次采访，她认识到没有一户人家是普通的，在看似普通的背后都有着自己的故事。
能不能把幕后的故事挖掘出来，就要看你有没有耐心，有没有观察力了。
她还有种朦胧的想法，以后会更为关注女性的内心世界，她想用镜头展现这个大变革的时代女性的情感和生活。
林晓玲上电影学院是为了当导演，不过当了导演之后做什么她一直没想好。
像是贾章柯他们也想着拍电影，可拍什么题材，什么风格，他们还在摸索，或者说还没有找到自己要走的路。
林晓玲通过这件事看到了一条自己想走的路。
回到家里，她开始写拍摄计划，把拍摄重点放在蕊蕊和峰峰这对双胞胎身上，她不准备从中做引导，只要把这两个孩子的日常生活拍下来就好。
现在正值暑假，蕊蕊和峰峰不用上学，刚好能配合拍摄。
写完拍摄计划，林晓玲先拿给林子轩看，她对老哥的意见很重视。
“你别告诉孩子的父母要拍摄的内容，不然拍不出真实的效果来，他们在镜头面前总会有所掩饰，只有孩子才可能不受拘束。”林子轩叮嘱道，“另外把摄像机尽量想办法遮掩一下，就好像没有摄像机一样，那样会显得更真实。”
“拍孝子的故事栏目组会不会不给通过啊？”林晓玲担心道。
“你这个想法很不错，从中能挖掘出不少有价值的话题，应该能通过。”林子轩肯定道，“我就怀疑你拍这个是不是因为斜候我不带你玩啊。”
“哪里有，我早就忘了。”林晓玲曳道。
“那就好，我还真担心会对你的性格产生影响呢。”林子轩说笑道。
林晓玲把拍摄计划递交给生活空间栏目组的主任，申请获得拍摄许可，她给这个故事起了一个名字，叫做姐姐。
栏目组的主任刚开始认为是在胡闹，我们又不是少儿节目，拍一个孩子的内心世界算什么事，不过他被这对双胞胎的故事所吸引。
他觉得从中能批判重男轻女的思想，现在国家提倡男孩女孩一个样，只生一个好。
还能谈谈家庭教育的问题，儿童成长和社会公平的话题。
每个人看待问题的角度都不同，从一个故事中能产生无数种解读。
事实上，林晓玲只是想展现一个孩子内心的欣界而已。(未完待续。)
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