“北虏虽然军力不弱,但和我嘉州军比起来却又不算什么了。”李悠对此战的结果显得信心满满,“最多一两年的功夫,你们就要随我一道去京城了,到那时候珏儿方才四岁而已,这时候再开始读书识字也完全来得及。”
就这个时代来说,四岁开始启蒙已经算比较早的了,可是看到周南略有不甘心的样子,李悠又有些不忍,于是只好稍微牺牲一下小李珏的幸福童年了,“不过南儿既然有心,就自己在家中教珏儿读书识字吧?可珏儿毕竟还小,太过劳累不好,每日最多早晚各教半个时辰的功课,剩下的时间就让他自己玩去吧。”
“我?”周南有些惊讶,在她看来李珏的身份何等特殊,教授他的责任重大,又岂是自己一个小女子所能承担的,“妾身德才浅薄,哪里能教得了珏儿,以妾身看还是挑选数名饱学鸿儒来教珏儿的好。”
以周南的想法,由精通经义的周寿来教授李珏再合适不过了,可是为了避嫌她却不能主动提出,因此只是略微点了下,希望李悠能够领会她的意思。
“只是启蒙识字而已,哪用得着劳烦这些大儒,珏儿一向听你的话,由你教导正合适,只是珏儿年纪还小,倒也不用教什么经义,教会识字认数就行了。”李悠却没有想到要像此前大魏的历代皇帝一样,用饱学鸿儒来教育自己的后人,儒学的确是比较符合这个时代的学说,但是从哪个角度看待儒学却是关键所在,那些饱学鸿儒在讲解经义时莫不在向这些未来的帝王进行潜移默化,希望他们能够站在这些儒门中人一边。
但是作为一个帝王却不能这样做,他们看待问题的角度应该更高、更为宽广才行,所以与其让周寿去教李珏,还不如先让周南教她一些基础知识,然后等到了京城再想办法寻找合适的教育方式。
嗯,别人不说,姚广孝可是当过朱高炽和朱瞻基两位皇帝的老师,而且这两位皇帝日后的表现还都不错,让他来教授李珏怎么看也比周寿合适啊。
此事就这么定下,等用过饭之后三人又说了一会儿闲话方才各自散去,本来按照李悠的意思最后一天要在周南房里度过,可是周南却照顾郑妍儿,将李悠推到了她的房里。
第二日从府中出来,李悠一身戎装,率领亲卫来到嘉州城外,在那里大军已经整装待发,就等着践行之后北上收复京城了。